| RK-19-2009-26.doc RK-19-2009-26pr1.doc RK-19-2009-26pr2.pdf | |
| Číslo materiálu | 26 |
| Číslo jednací | RK-19-2009-26 |
| Název | Dodatek ke Smlouvě o realizaci grantového projektu v rámci globálního grantu Zvyšování kvality ve vzdělávání v kraji Vysočina Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost |
| Zpracoval | S. Kašpárková |
| Předkládá | T. Čihák |
| Počet příloh | |
| Popis problému | Materiál se týká uzavření dodatku ke Smlouvě o realizaci grantového projektu reg. č. CZ.1.07/1.1.01/01.0023, realizovaného v rámci globálního grantu č. CZ.1.07/1.1.01 Zvyšování kvality ve vzdělávání v kraji Vysočina Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost (dále jen OP VK ). Rada kraje Vysočina na svém jednání dne 20. 5. 2008 usnesením 0629/16/2008/RK vyhlásila 1. výzvu předkladatelům grantových projektů do globálních grantů kraje Vysočina v prioritní ose 1 OP VK (Rada kraje vyhlašuje 1. výzvu předkladatelům grantových projektů k předkládání projektových žádostí o finanční podporu z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost do: oblasti podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání dle materiálu RK-16-2008-14, př. 1; oblasti podpory 1.2 - Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami dle materiálu RK-16-2008-14, př. 2; oblasti podpory 1.3 - Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení dle materiálu RK-16-2008-14, př. 3 s účinností od 26. 5. 2008.). Odbor regionálního rozvoje Krajského úřadu kraje Vysočina, oddělení grantových programů, které je pověřeno výkonem role Zprostředkujícího subjektu OP VK (kraj Vysočina), přijal v rámci 1. výzvy celkem 140 žádostí. Poté následoval výběrový proces, který byl završen dne 17. 12. 2008 rozhodnutím Zastupitelstva kraje Vysočina o podpoření třiceti grantových projektů v rámci globálních grantů kraje Vysočina v prioritní ose 1 OP VK. Následně byly se všemi úspěšnými žadateli v průběhu ledna a února 2009 podepsány Smlouvy o realizaci grantového projektu. Odbor regionálního rozvoje Krajského úřadu kraje Vysočina, oddělení grantových programů, obdržel žádost o schválení podstatných změn v grantovém projektu OP VK od příjemce: Základní škola Jihlava, Kollárova 30, která realizuje projekt reg. č. CZ.1.07/1.1.01/01.0023 Učíme (se) nově a efektivněji . Cílem uvedeného projektu je vytvoření podmínek pro modernizaci vzdělávání a podporu implementace vytvořeného školního vzdělávacího programu do praxe školy. Požadované změny grantového projektu se týkají: A. Změn v rozpočtu projektu 1) Zařazení opomenutého, avšak v projektových aktivitách plánovaného vybavení do rozpočtové kapitoly 3. Zařízení (Dataprojektory - 3 ks; Nákup učebních pomůcek pro projektové aktivity - rytmické nástroje pro muzikoterapii, výukové hry a další drobné pomůcky pro zpracování výukových projektů; Pylonový posuv pro interaktivní tabuli). Tyto položky byly opomenuty při přepisu plánovaného rozpočtu do Benefitu, žadatel se však o jejich nákupu zmiňuje v projektové žádosti v popisu klíčových aktivit. Náklady na krytí těchto položek budou řešeny částečně přesunem v rámci kapitoly 3. Zařízení (snížením položky Notebooky) a dále přesunem z kapitoly 1. Osobní náklady - blíže viz Žádost o změnu projektu, která tvoří materiál RK-19-2009-26, př. 2. 2) Přesun položek v rámci rozpočtové kap. 3 Zařízení: položky 03.03.01 Interaktivní tabule a části nových položek z bodu 1), tzn. položky 03.03.04 Dataprojektory - 1 ks a položky Pylonový posuv pro interaktivní tabuli do podkapitoly 03.08 Křížové financování do souhrnné položky Soubor interaktivní tabule, dataprojektor, pylony, příslušenství - blíže viz Žádost o změnu projektu, která tvoří materiál RK-19-2009-26, př. 2. 3) Přesun položky 5.1.1 Odborná literatura z kapitoly 5. Služby do kapitoly 3. Zařízení - položky 3.3.6 Odborná literatura. Dle specifikace žadatele charakter zamýšlených výdajů odpovídá nákupu již vydané odborné literatury, nikoliv zpracování odborné literatury formou služby. B. Úpravy monitorovacího indikátoru Počet vytvořených produktů s komponentou ICT Příjemce žádá sloučení dvou produktů popsaných v popisu klíčových aktivit ( Využití interaktivní tabule při výuce a Využití PC při výuce ) do jednoho nově vytvořeného produktu s komponentou ICT. Výsledná hodnota indikátoru : 1 (snížena z původní 2). Změna je navrhována z důvodu dodržení podmínek pro vykazování monitorovacích indikátorů stanovených výzvou. V rámci každého nově vytvořeného produktu s komponentou ICT musí být problematice IT věnován tématický celek v rozsahu minimálně 40 hodin. Příjemce monitorovací indikátor pochopil jako počet hodin, v nichž bude využíváno ICT, správný výklad však je, že lze započítat pouze vyučovací hodiny, ve kterých žáci rozvíjí své ICT kompetence. Tím je omezen počet hodin, které je možno v rámci realizace projektu a následně i udržitelnosti projektu vykázat. V případě přesouvání položek z kap. 1 Osobní náklady, navyšování položek rozpočtu spadajících do křížového financování a snižování hodnoty monitorovacích indikátorů se jedná o podstatné změny projektu, pro jejichž realizaci je dle Příručky pro příjemce finanční podpory z OP VK potřebné uzavřít s příjemcem podpory dodatek ke Smlouvě o realizaci grantového projektu. |
| Návrh řešení | Odbor regionálního rozvoje Krajského úřadu kraje Vysočina, oddělení grantových programů výše uvedené požadované změny posoudil s ohledem na pravidla OP VK a navrhuje Radě kraje Vysočina doporučit Zastupitelstvu kraje Vysočina: rozhodnout uzavřít Dodatek č. 1 ke Smlouvě č. 1.1/1/0023 o realizaci grantového projektu reg. č. CZ.1.07/1.1.01/01.0023 dle materiálu RK-19-2009-26, př. 1. |
| Stanoviska | Stanoviska nebyla vyžádána. |
| Návrh usnesení | Rada kraje doporučuje zastupitelstvu kraje rozhodnout uzavřít Dodatek č. 1 ke Smlouvě č. 1.1/1/0023 o realizaci grantového projektu reg. č. CZ.1.07/1.1.01/01.0023 dle materiálu RK-19-2009-26, př. 1. |
| Odpovědnost | ORR |
| Termín | 17. 7. 2009 |