Title: Odbor regionálního rozvoje
Author: smidova
Last saved by: jakoubkova
Company: KU JI

RK-24-2011-68, př. 2
počet stran: 3
Projektová fiše
(Popis projektového záměru Inovace vzdělávacích programů a zintenzivnění praxí vyšších odborných škol na Vysočině)
Všeobecné informace
Název příspěvkové organizace | Vyšší odborná škola a Střední škola veterinární, zemědělská a zdravotnická Třebíč
Název projektu | Inovace vzdělávacích programů a zintenzivnění praxí vyšších odborných škol na Vysočině
Charakteristika projektu (cíle, aktivity) | Navrhování, zavádění a provádění reforem vzdělávání a odborné přípravy s cílem rozvíjet zaměstnatelnost, zvyšování významu základního a odborného vzdělávání a odborné přípravy na trhu práce a neustálé zlepšování dovedností vzdělávacích pracovníků s ohledem na inovace a znalostní ekonomiku
Program, kam má být projekt předložen | OP vzdělávání pro konkurenceschopnost, Oblast podpory 2.1
Předpokládaný termín podání projektu | Do 27. 5. 2011
Charakteristika projektu

Cíl projektu

- Inovace předmětu Ošetřovatelství ve 3. ročníku na třech VOŠZ v kraji Vysočina
- Zkvalitnění odborné praxe studentů 3. ročníků na třech VOŠZ v kraji Vysočina
- Zkvalitnění jazykových předpokladů (zejména německého, ale i anglického jazyka) studentů 3. ročníků na třech VOŠZ v kraji Vysočina
- Poskytnutí seminářů pro studenty 2. a 3. ročníků na třech VOŠZ v kraji Vysočina v oblasti uplatnění na trhu práce v ČR i v zahraničí
- Zvýšení kompetencí (odborných i jazykových) u pedagogů na třech VOŠZ v kraji Vysočina

Popis projektu (stručný popis projektu a jeho aktivit)

- inovace předmětu Ošetřovatelství (přednášky v cizích jazycích souběžně jako alternativa k českým přednáškám);
- obohacení výuky o praktické zkušenosti zahraniční zdravotnické praxe – výuku povedou zahraniční lektoři;
- zajištění zahraniční odborné praxe pro studenty naší školy a škol partnerských;
- intenzivní výuka německého jazyka zakončená jazykovou zkouškou;
- běžné používání zahraniční odborné literatury s vazbou na obor studentů;
- seznámení studentů s možnostmi českého a zahraničního trhu práce;
- zajištění přímého kontaktu se zaměstnavateli;
- představení široké řady českých a německých zdravotnických zařízení se špičkovými centry (IKEM,Nemocnice na Homolce);
- u pedagogů rozšíření kompetencí při výuce pomocí představení Weiterbildungsakademie Dresden

Výstupy (konkrétní, pokud možno kvantifikované výstupy či výsledky projektu)

Výstup klíčových aktivit:
01:
- Inovace předmětu Ošetřovatelství oboru 53-41- N/1 Diplomovaná všeobecná sestra, a to na třech VOŠZ kraje vysočina (Havlíčkův brod, Žďár nad Sázavou, Třebíč);
- Rozšíření znalostí v cizích jazycích
Předmět této aktivity se bude týkat studentů 3. ročníků VOŠZ, čili celkem 120 podpořených studentů (na každé ze tří škol každý rok 20 studentů, tj. 3 školy*20 studentů*2 běhy) a 4x zinovování předmětu Ošetřovatelství pomocí přednášek zahraničních lektorů
02:
Pro 20 studentů VOŠZ bude zajištěna odborná praxe St.Marien-Krenkenhaus Dresden-Klotzsche (Sasko, Spolková republika Německo)
Výstup – 2 x 10 podpořených studentů VOŠZ v rámci přípravného kurzu německého jazyka a v rámci zahraniční odborné praxe
2 x podpořený pedagog v rámci zahraničního pobytu /praxe ve WAD
03:
Studenti naší i partnerských škol se během semináře seznámí s možnostmi uplatnění na pracovním trhu jak v České republice, tak v zahraničí.
Výstupy – 170 podpořených studentů v prvním roce konání aktivity (70 studentů naší školy, 50 studentů z každé partnerské školy, tj. 70+50+50=170);
85 podpořených studentů ve druhém roce konání aktivity (35 studentů naší školy, 25 studentů z každé partnerské školy, tj. 35+25+25=75);
24 podpořených pedagogů (3 školy, každá po 2 vyučujících, ve 4 bězích, tj. 3*2*4=24
04:
Představení budoucích zaměstnavatelů studentům
Navázání vztahů mezi školami navzájem a škol a zdravotnických zařízení
Vytvoření účinného komunikačního kanálu mezi zmíněnými třemi stranami (studenti – školy – zdravotnická zařízení)
Výstupy – 2 x 150 podpořených studentů během jednodenní stáže v ČR (3 školy, každá po 50 studentech, ve dvou bězích, tj. 3*50*2=300)
2 x 150 podpořených studentů během dvoudenní stáže v Německu (3 školy, každá po 50 studentech, ve dvou bězích, tj.3*50*2=300);
2 x 9 podpořených pedagogů v rámci stáže v ČR (3 školy, každá po 3 vyučujících, ve 2 bězích, tj. 3*3*2=18);

Projektový tým
Projektový manažer | Hlavní manažer projektu – úvazek 50,00%, pracovní smlouva, pracovník SZŠ a VOŠZ Havlíčkův Brod
Role příspěvkové organizace (žadatel nebo partner nebo hlavní partner) | Finanční partner
Typ projektu (investiční x neinvestiční) | neinvestiční
Trvání projektu
Plánovaný začátek projektu | 01.01.2012
Plánované ukončení projektu | 31.12.2013
Finanční rámec

Celkové náklady

6 739 042,32 Kč
(VOŠ a SŠ VZZ Třebíč jako partner z finančním příspěvkem bude čerpat částku 938 378,00 Kč)

100%

Vlastní zdroje – příspěvkové organizace | 0,00 Kč | 0%
Státní či jiné národní zdroje (stát, kraj, obec, ...) | 1 010 856,35 Kč | 15%
Podpora z fondů EU (specifikace fondu) | 5 728 185,97 Kč | 85%

Předpokládané nároky na rozpočet kraje (komentář, ve kterém žadatel popíše očekávané nároky na rozpočet kraje včetně termínů, např. předfinancování nebo spolufinancování)

Financování projektu bude z prostředků EU a MŠMT. Prostředky od zřizovatele nebudeme požadovat. Jako partner v projektu budeme mít přidělené finanční prostředky prostřednictvím příjemce podpory (SZŠ a VOŠZ Havlíčkův Brod).
Převážně bude uplatněn mechanismus zálohových (ex ante) plateb, které budou poskytovány příjemci na základě žádostí o platbu, a prostřednictvím kterých budou proplaceny účetní doklady odrážející skutečné způsobilé výdaje projektu. Jedná se o individuální projekt, čili žádosti o platbu budou zasílány MŠMT.
Harmonogram čerpání rozpočtu je stanoven na 9 žádostí o platbu (od 2. 1. 2012 do 31. 1. 2014).
1. žádost bude MŠMT předložená 2. 1. 2012 v částce 1 684 760,- Kč, poté bude 7 žádostí na MŠMT po částkách 631 785,- Kč a poslední, 9. žádost bude MŠMT podávána na částku 631 787,32 Kč.

Tento dokument
Datum zpracování | 26. 5. 2011
Zpracovatel | SZŠ a VOŠZ Havlíčkův Brod